5月20日，“中国近现代纲要”教研室全体老师集体探讨本学期纲要课教学中存在的问题，研究教学质量提升的途径。会议由纲要教研室主任杨华祥副教授主持。

阚玉香老师提出要严抓学风建设，学风建设需要课堂教师和学生所在院部学工老师齐抓共管。唐俊峰老师提出要着力解决学生玩手机的问题，手机已经成为网络原住民离不开的生活方式，解决学生课堂手机问题，既需要堵，更需要疏，一味地堵防是很难解决的。侯德娟老师提出要鼓励老师开展教学改革，在教学评价上可以更为灵活地为教学创新改革赋能。龚燕明老师提出实践教学改革问题，武汉有很多地方特色的历史文化和革命文化资源，可以充分运用到教学中来，比如讲张之洞的洋务运动，可以采取适当方式开展实地教学，加强思政课教学的体验性、沉浸性。其他老师就课程建设、考核方式、教学研究、集体备课等方面进行了充分研讨和交流。

杨华祥老师强调指出，讲好思政课，关键在教师。时代在不断发展变化，我们一方面需要适应时代变化，努力学习人工智能以及微视频教学手段的应用，加强教师的中国近现代史历史知识素养和中共党史素养，掌握正确党史观和大历史观，注重史论结合，把问题讲深讲透；另一方面，我们也需要多方联动，打造一个多方协调、齐抓共管的教学管理体系，不断加强思政课内涵式发展，始终坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进。（审核：胡沫）